PROGETTO “ACCOGLIENZA”
Gli alunni delle classi prime sono guidati dai propri insegnanti alla conoscenza della nuova realtà scolastica.

Patente europea del computer (ECDL) e certificazioni lingue straniere (PET e ZD)
Tutti gli studenti possono sostenere gli esami per il conseguimento delle certificazioni in informatica e nelle lingue straniere (inglese e tedesco) riconosciute nel mondo del lavoro e dello studio. Alla preparazione di base, che si svolge prevalentemente nelle lezioni curricolari, si aggiunge la possibilità di esercitazioni, simulazioni d'esame e sportelli help in orari pomeridiani.

SCAMBI E SOGGIORNI
Per entrare in contatto e conoscere le realtà nuove, preparando alla mobilità nell’ambito dell’Unione Europea. Coinvolgono classi del Liceo e dell'ITC secondo la programmazione dei singoli consigli di classe.

ORIENTAMENTO POST-DIPLOMA
Rivolto agli studenti del quarto e del quinto anno. Presenta le differenti possibilità professionali o di proseguimento degli studi, al fine di guidare gli studenti nell’individuazione dei propri interessi.

ATTIVITÀ SPORTIVE
Comprendono i Giochi Sportivi Studenteschi, nonché gli incontri pomeridiani d’avvicinamento a varie discipline (pallavolo, basket, arrampicata sportiva, calcetto, ...) e attività che garantiscono un corretto approccio all’agonismo (tornei di classe e di interclasse).

Consapevoli che la formazione integrale dell'uomo e del cittadino si raggiunge in una pluralità di modi, l'istituto valuta di anno in anno, la possibilità e le modalità di svolgimento di altre attività di ampliamento del curricolo quali l'educazione stradale e alla cittadinanza, la visione guidata di film, il laboratorio teatrale, la gestione del sito e del giornalino della scuola, la sensibilizzazione al volontariato.

SOSTEGNO - RECUPERO - SITUAZIONI DI SVANTAGGIO

L'istituto, attento alle esigenze personali e all'evoluzione normativa e pedagogica, offre le seguenti opportunità per sostenere l'apprendimento e recuperare eventuali lacune:

- sportelli didattici pomeridiani per piccoli gruppi di studenti (3-6);

- pausa didattica e compensazione oraria fino al 20% del monte orario delle singole discipline;

- corsi extracurricolari pomeridiani in casi eccezionali.

L'inserimento di alunni in situazioni di svantaggio è garantito oltre che dai docenti del consiglio di classe, da un apposito gruppo di lavoro e dall'intervento di specifiche figure esterne alla scuola secondo appositi accordi di collaborazione.